Números e quantidades de 0 a 10 para brincar

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Jogos de números e quantidades para imprimir

Dez atividades de 0 a 10 para crianças de 4 e 5 anos: associe, conte, compare e movimente peças com a coruja professora e a participação de um adulto.

  • 10 atividades em três arquivos PDF
  • Versões colorida e em preto e branco
  • Atividades infantis e guia do adulto separados
Conjunto completo · pagamento único
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SKU: GOB-NUMEROS-QUANTIDADES-0-10 Categoria:

Para contar e descobrir juntos

Números e quantidades para imprimir e brincar de 0 a 10

O conjunto reúne dez atividades com numerais, grupos de maçãs, cartas e bases para movimentar as peças. Foi pensado para crianças de 4 e 5 anos, com participação de professores ou familiares, sem exigir leitura autônoma.

Comecem com quantidades pequenas, como 1 a 3, e ampliem conforme o interesse e a familiaridade da criança. Vocês escolhem quais propostas usar e quais folhas imprimir. Não há ordem obrigatória, prazo para aprender ou necessidade de completar tudo de uma vez.

01

Encontre a quantidade

Onze pares relacionam os numerais de 0 a 10 a grupos de maçãs. A primeira folha traz a associação de 1 a 5; a segunda amplia as possibilidades e apresenta o zero como uma coleção vazia.

Comecem com poucos pares sobre a mesa e misturem as posições das cartas. A criança pode escolher um numeral ou um grupo para procurar a correspondência, com apoio para nomear e contar.

02

Bingo de números e quantidades

Seis cartelas diferentes, com seis casas cada, permitem brincar em grupo ou cooperar para completar uma cartela. Os numerais da associação também são usados no sorteio, evitando imprimir outro conjunto de cartas.

As duas cartelas por folha e os 36 marcadores ajudam no preparo. O adulto mostra e nomeia o número sorteado; a criança procura a quantidade correspondente. A bandeja sem maçãs representa o zero.

03

Dominó de números e figuras

Onze peças convidam a ligar um numeral à quantidade de maçãs da peça seguinte. As duas metades permanecem unidas durante o recorte, como em um dominó.

Vocês podem montar uma sequência juntos, procurando e conferindo cada ligação. O guia apresenta um encadeamento possível para ajudar no preparo e na mediação.

04

Complete a coleção

Quatro bases mostram os números 3, 5, 8 e 10 e algumas maçãs já impressas. O convite é acrescentar peças até atingir a quantidade indicada.

Cada base tem dez espaços e comporta as cartas de maçãs da folha compartilhada. Não é preciso ocupar todos os espaços: a contagem orienta quando parar.

05

Varal dos números

Três sequências apresentam espaços para descobrir qual número está faltando. As onze cartas de 0 a 10 também podem ser organizadas livremente sobre a mesa.

É possível começar com uma sequência curta e conversar sobre o que vem antes, depois ou entre dois números. As peças e os espaços têm medidas compatíveis; barbante e pregadores não são necessários.

06

Mais, menos ou a mesma quantidade?

Três pares de coleções propõem perguntas diferentes: encontrar onde há mais, onde há menos e verificar se os dois grupos têm a mesma quantidade.

A criança pode responder apontando, contando ou relacionando uma maçã de cada lado. A proposta não exige escrever nem usar símbolos de comparação.

07

Um para cada um

Cinco corujinhas têm espaços para receber uma maçã cada. Distribuir as peças permite observar quem já recebeu e quem ainda está esperando.

O guia sugere variar a quantidade oferecida para conversar sobre uma peça que falta ou que sobra. A mesma folha de maçãs recortáveis é reutilizada.

08

Trilha da contagem

Um percurso vai da partida no zero à chegada no dez. As três fichas de passos indicam quanto avançar, contando uma casa de cada vez.

Os marcadores são os mesmos preparados para o bingo. Há orientação para jogar em revezamento ou com um único marcador cooperativo, e a chegada não exige tirar um número exato.

09

Mudou de lugar. Mudou a quantidade?

Uma base livre recebe as mesmas peças para aproximar, espalhar ou organizar em roda. Depois de cada mudança, o convite é contar novamente e investigar a quantidade.

Nessa brincadeira, nenhuma maçã é acrescentada ou retirada. O adulto oferece tempo para experimentar e conferir, sem exigir uma resposta imediata.

10

Histórias de juntar e tirar

Duas regiões, pomar e cesta, recebem as maçãs em histórias curtas narradas pelo adulto ou inventadas com a criança. As peças passam de um lugar para o outro enquanto vocês contam o que ficou.

O guia traz exemplos com poucas peças e possibilidades de ampliação até dez. A participação acontece movendo, apontando e conversando, sem operações escritas obrigatórias.

O que você recebe

Dez atividades em duas apresentações

São três PDFs: atividades coloridas, atividades em preto e branco e um guia do adulto comum às duas. Cada apresentação infantil tem 16 páginas; o guia tem sete. As versões trazem as mesmas dez atividades.

Os numerais da associação também servem ao bingo. Marcadores e maçãs são compartilhados entre brincadeiras, para economizar folhas. Esses materiais de apoio não contam como atividades extras.

16 páginas

Atividades em cores

As dez propostas com cartas, cartelas, peças e bases em A4.

16 páginas

Atividades em preto e branco

As mesmas propostas em contornos. Pintar é opcional e as respostas não dependem das cores.

7 páginas

Guia do adulto separado

Mapa das folhas, preparo, impressão, mediação, respostas e exemplos para conduzir as brincadeiras.

Na escola e em casa

Escolha uma proposta para o momento da criança

Para começar, poucos pares de associação ou uma base com poucas maçãs já permitem participar. A criança pode apontar e orientar os movimentos enquanto um adulto lê os convites ou ajuda a movimentar as peças.

Bingo e trilha também têm possibilidades cooperativas. As histórias podem ser inventadas em conjunto, e a organização das peças permite experimentar diferentes caminhos. As propostas complementam as experiências da criança e o brincar livre.

Como preparar e imprimir

Imprima em A4 vertical, em uma face, a 100% ou tamanho real, sem ajustar à página. Escolha colorido ou preto e branco; não é necessário imprimir as duas versões. O guia indica as folhas de cada atividade e traz uma linha de 5 cm para conferir a escala.

Um adulto recorta os contornos indicados e acompanha o uso das peças. Papel, impressão, tesoura e, se desejarem, lápis de cor ou papel mais firme ficam por sua conta. Os PDFs são para imprimir e usar à mão, sem campos editáveis no computador.

Depois da compra

Receba os três PDFs e escolha o que imprimir

Após a aprovação do pagamento, você recebe por e-mail o acesso aos arquivos. Se criar uma conta, eles também ficam disponíveis na área Minha conta.

As imagens desta página são prévias protegidas. Os PDFs comprados não têm essas faixas de prévia e recebem a identificação discreta da compra, sem dados pessoais.

Experimente antes de escolher

Baixe Encontre a quantidade de 1 a 5 gratuitamente

Conheça a proposta com cinco pares de números e grupos de maçãs. A amostra tem uma página de atividade em cores, uma com as mesmas cartas em preto e branco e um guia do adulto separado de uma página.

Ela contém o recorte de 1 a 5 do primeiro jogo. O conjunto completo amplia a associação para zero e de 6 a 10 e inclui as outras nove atividades. A amostra funciona sozinha e não exige cadastro ou compra.

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